Hoe gaat het met... Frédérique San Giorgi?
/Hoe gaat het met… Frédérique San Giorgi?
Hoe gaat het nu met je?
‘’Na het afstuderen eind januari 2015 en een maandje op reis te zijn geweest, begon het werkende leven. Dit begint te wennen, bevalt enorm en ik heb het erg naar mijn zin op beide werkplekken!’’
Waar werk je en waarom?
‘’Ik werk in een groepspraktijk in Almere met meerdere specialisaties onder één dak en als tandarts-docent bij de afdeling Radiologie van ACTA. Deze combinatie bevalt erg goed en kan ik iedereen aanraden. Enerzijds de algemene praktijk om de basis van het vak uit te voeren en om routine op te bouwen in de algemene tandheelkunde, anderzijds de afdeling Radiologie om je te verdiepen in een niche binnen de tandheelkunde. Daarnaast denk ik dat het heel belangrijk is om de connectie met de academische wereld en de wetenschap niet te verliezen zodra je uit de collegebanken verdwijnt. Lifelong learning. Dit is ook iets wat ik graag uitdraag als ambassadeur voor de NVT, iets wat ik ernaast doe. Enerzijds ben ik gevraagd om de belangen en wensen die leven onder masterstudenten en jonge tandartsen te delen met de NVT. Anderzijds probeer ik het aanbod en de activiteiten van de NVT over te brengen aan de studenten en startende tandartsen. De keuze voor een groepspraktijk was voor mij al lange tijd duidelijk. Ik heb in een aantal praktijken gewerkt als assistente en heb daardoor in verschillende keukens mee kunnen kijken en mijn keuze kunnen maken. Daarnaast is het voor iedere startende tandarts fijn om feedback te kunnen vragen bij of te kunnen leren van collega’s.’’
“...Ik denk dat het heel belangrijk is om de connectie met de academische wereld en de wetenschap niet te verliezen.... Lifelong learning. ”
Hoe zou je de periode na je afstuderen omschrijven?
‘’Het is een periode waarin veel geregeld moet worden (denk aan BIG-registratie en alle zaken die komen kijken bij het zijn van ZZP’er) en waarin natuurlijk gesprekken plaatsvinden met eventuele nieuwe werkgevers. Je maakt belangrijke beslissingen, dus het is een spannende maar ook leuke periode!’’
Hoe is de overgang van student naar tandarts bevallen?
‘’Het is best een omschakeling: je krijgt te maken met veel eigen verantwoordelijkheden, nieuwe collega’s, vier keer zoveel patiënten als dat je gewend was etcetera. Maar ook ontzettend leuk om na zes jaar oefenen eindelijk lekker zelf aan de bak te kunnen. Aan die vrijheid ben je na zes jaar swipen en wachten op je docent wel toe.’’
Wat viel mee?
‘’Het tempo waarin je handigheid en snelheid opbouwt is verbazingwekkend. Waar je op ACTA eerst nog driekwartier deed over een PMO of tweevlaksvulling, doe je dat nu – gebruikmakend van four-handed dentistry - in de helft van de tijd.’’
Wat viel tegen?
‘’Iedereen zei dat de eerste paar maanden werken echt slopend zijn. Ik dacht mijn oude drukke sociale studentenleven wel even te combineren met het starten als tandarts, maar de geruchten bleken toch wel redelijk waar. De verantwoordelijkheden, de drukke agenda’s met patiënten en alle nieuwe indrukken vergen de eerste maanden veel energie.’’
Wat zijn je ambities?
‘’Mijn ambitie is om de algemene praktijk te combineren met het toespitsen in een niche binnen de tandheelkunde. Welke richting dit zal worden, kan ik nu nog niet zeggen, maar ik denk dat het altijd goed is om een specialiteit te hebben en geen kuddedier te blijven. Ik hoop nog actief te blijven in de academische wereld.’’
Heb je nog tips voor andere startende tandartsen?
‘’Laat je voordat je gaat starten goed adviseren door een betrouwbare adviseur. Er zijn veel zaken om aan te denken of valkuilen om rekening mee te houden. Wees kritisch op de keuze van je eerste werkplek(ken). Kijk naar verschillende opties! Zorg dat je er een goed gevoel bij hebt en op die werkplek de mogelijkheid hebt om feedback te vragen. Tijdens de eerste maanden zal je iedere dag dingen tegenkomen waarbij overleg met een meer ervaren collega fijn is.
Ga met frisse moed en open ogen het werkveld in, wees kritisch op jezelf en geniet van iedere mooie prestatie of dankbare patiënt!’’
